職業教育:宣講百年黨史 賡續為農基因——浙江經貿職業技術學院馬克思主義學院宣講團黨史教育助力鄉村振興

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職業教育:宣講百年黨史 賡續為農基因——浙江經貿職業技術學院馬克思主義學院宣講團黨史教育助力鄉村振興

時間:2021-06-08 ??來源:馬克思主義學院 ??分享到:

浙江經貿職業技術學院馬克思主義學院認真學習和貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會重要講話精神,圍繞著“宣講百年黨史 賡續為農基因”的宣講主題,積極有序地開展了黨史系列宣講活動。馬院宣講團走進鄉村社區、走進供銷社及社屬企業,宣講黨史、傳播政策、引導農民助推鄉村振興發展,組建四史課程團隊,讓四史進課堂,對學生進行通識課的四史教育,培養學生的“大國三農”情懷,為鄉村振興培養儲備人才。

一、重學習,打造馬院特色宣講團隊

習近平總書記曾說“打鐵還需自身硬”,馬克思主義學院宣講團通過專家導學、集體研學、個人自學和從做中學等方式不斷提高自身的理論素養和實踐能力。一是積極組織公開課與集體備課,各展所長,凝聚集體智慧,打磨宣講內容和主題,致力于打造精品宣講課。二是打造系列特色宣講,圍繞黨史、文化傳統、供銷老故事等主題,遵循真實性、典型性、教育性、故事性的宣講原則,開展了一系列的宣講活動,如走進學生黨課的“談鄉村振興的舊史今時 植青年學子的鄉土故情”、走進教師專題學習的“習近平總書記對供銷合作社工作重要指示”等系列專題活動。三是堅持專家導學,宣講團重視專業知識的追根溯源,結合自身的專業所長和專家導學,進行深入的理論研究。將學習與服務相結合,將學生宣講與教師宣講相結合,將理論學習與宣講活動相結合,全力打造馬院宣講團服務“三農”、助力鄉村振興的新格局。

二、話黨史,服務鄉村建設的聯合行動

馬克思主義學院宣講團,一是深耕鄉土文化,結合村志、縣志,挖掘鄉村的紅色基因與黨史故事,將百年黨史與鮮活的村落發展史相結合,讓黨史走進鄉村,走近農民。二是馬院宣講團走進村委會,與農民同上一堂黨史課。三是宣講共建共享的新發展理念,讓城市社區參與村建設行動中去。一方面,馬院宣講團與杭州市白楊街道高教社區簽訂黨史教育共建協議,為聯合助力鄉村建設奠定了良好基礎。

另一方面,馬院宣講團的沈樓、蔣穎瑩、劉建望等老師走進城市社區宣講“五大發展理念”、“供給側改革”以及“新中國發展史”等內容,讓城市居民了解農業農村農民在共和國發展史作出的貢獻,引導其樹立起“城市支持農村”、“工業反哺農業”的新發展理念,通過宣講凝聚促進鄉村建設的聯合行動。

三、宣法律,服務農民法律意識的提高

陳新農老師帶隊的法律援助小組長期為常山縣球川鎮東坑村提供法律援助,東坑村聘任項目組陳新農老師為村法律顧問聘期兩年。法律宣講小組一方面為村級組織、村企業、從事非農產業經營的村民農戶提供法律幫助。另一方面,積極參與省級扶貧結對駐村幫扶工作“扶貧消薄”。馬院宣講團幫助村集體擬定書面條例、文件以及銷售協議合同,目前擬定的文件有《閑置農房使用權租賃合同樣本》、《球川鎮東坑村村委會關于農房農地使用權流轉的若干管理規定(草案)》《浙農電商合作協議》等五份農產品交易合同。此外,積極宣講法律知識,提高村民的法律意識與維權意識。

四、承供銷,服務供銷系統的紅色發展

馬克思主義學院宣講團走進供銷合作社與供銷行業企業開展黨史教育活動,進行了“學黨史 守初心”的專題培訓活動。一是走進供銷合作社,重溫供銷發展史。王兆婷、鄭曉麗老師走進東陽供銷合作社進行分別進行了“不忘初心 牢記使命—學習中國共產黨百年輝煌史”、“百年黨史 供銷同行”專題教育活動,激勵新時代供銷社人堅守為農服務初心,繼續發揮連接城市與鄉村的橋梁與紐帶的作用,周曉曉老師走進寧波供銷社年輕干部培訓班,給年輕干部上了一堂“習近平新時代中國特色社會主義思想”理論課。

二是走進供銷企業,重拾為農服務行動。陳軍、鄭曉麗、周曉曉老師走進浙江省興合集團黨員干部培訓班,通過講述供銷社發展史,以供銷黨史教育人,以供銷文化熏陶人,以涉農企業的為農服務的初心感化人,宣講團的黨史宣講活動激發了企業員工內心樸素的為農情懷。將黨員干部培訓與為農服務隊伍建設相統一,將企業公益性服務與全面脫貧攻堅掛鉤,激發培訓學員牢把發展風向標,引領鄉村振興新風尚,重塑為農服務赤子心,增強為農服務情懷和實際行動。

五、育人才,服務大學生三農情懷的培養

浙江經貿馬克思主義學院具有培養大學生“三農”情懷的歷史傳統。一是打磨鄉村振興系列宣講專題,馬院將黨史宣傳教育與通識教育相結合,在“概論”課鄉村振興戰略教學基礎上,形成了宣講鄉村振興戰略的系列專題,如“鄉村振興,我們怎么做”、“人才下鄉的那些事兒”、“農創客離我們有多遠?”等系列專題。二是走課堂、進黨班宣講鄉村振興。韓玉潔、胡小愛老師走進學校初黨班,給同學們分別進行了“美麗中國、美麗鄉村”和“談鄉村振興的舊史今時 植青年學子的鄉土故情”的專題教育。三是融合學生的社會實踐。引導學生尤其是農業經營管理的學生“走到田間地頭”進行社會調查,了解農情,潛移默化培養為農服務的思想意識。同時,創新開展了“我來講三農”黨史系列活動,讓同學們自己講“三農”故事。

馬克思主義學院宣講團“宣講百年黨史 賡續為農基因”的黨史教育助力鄉村振興的活動,從學校走向企事業單位,從學生走向人民群眾,致力于形成助力鄉村振興的普遍共識與聯合行動。(通訊員:俞校明 韓玉潔 )

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